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从哲学到教育:马丁·布伯的对话理论 |
陈爱华 |
中山大学马克思主义学院 |
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摘要 人与世界的关系是怎样的?人的生存状况如何?现代哲学家马丁·布伯提出,人执持双重的态度,因之世界于他呈现为双重世界——“你”之世界和“它”之世界,人与世界也有两种截然不同的关系,即“我—它”关系和“我—你”关系。“我—它”之间只是独白,“我—你”才能保持真正的对话。现代是“它”之世界伸延扩张到了极致的时代,是对话缺失的时代。布伯寄希望于教育,唯有教育能晓喻后人如何与“你”相遇和对话。 更多还原
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关键词 :
马丁·布伯,
“我—它”,
“我—你”,
对话,
品格教育
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