|
|
|
| 中学生校园被欺凌行为、情绪行为与非自杀性自伤的关系 |
| 陈小龙唐寒梅邹仪瑄杨丽霞傅树坚章利明胡旺詹文韵黄鹏 |
| 南昌大学研究生院医学部南昌大学公共卫生学院循证医学中心南昌大学玛丽女王学院南昌大学附属中学心理咨询室江西省临川第二中学崇仁县第二中学江西科技学院护理学院基础护理教研室江西省预防医学重点实验室 |
|
| |
| |
| |
|
|
| 文章导读 |
|
|
|
摘要 目的了解中学生校园被欺凌行为、情绪行为与非自杀性自伤(NSSI)的关系,同时通过结构方程模型分析情绪行为问题在该关系中的中介或调节作用。方法以南昌大学附属中学、江西省临川第二中学和崇仁县第二中学的中学生为研究对象。使用自伤评定问卷、Olweus欺凌问卷、长处与困难问卷(SDQ)对研究对象进行问卷调查。运用SPSS22.0软件进行数据统计分析,使用Mplus7.0软件进行结构方程模型构建以及中介效应分析。结果中学生NSSI检出率为33.7%,校园被欺凌的报告率为13.7%。校园被欺凌、情绪行为得分与NSSI得分呈正相关(r=0.18、0.27,均P<0.001);被欺凌是中学生NSSI的独立危险因素(β=0.305,P<0.001),情绪行为能够正向预测NSSI的发生(β=0.255,P<0.001);在中学生校园被欺凌对NSSI的影响过程中,情绪行为发挥中介作用,且为部分中介作用,中介效应占总效应的29.95%。结论中学生被欺凌、情绪行为均与NSSI有关联,情绪行为问题在被欺凌对NSSI的影响中发挥部分中介作用。对中学生情绪行为问题进行及时干预,可能有利于NSSI的预防和控制。
|
|
| 关键词 ：
被欺凌行为,
情绪行为,
非自杀性自伤,
中介,
中学生;
|
| Abstract： |
| Key words：
|
|
|
| 基金资助:江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ150224)； 南昌大学研究生创新专项资金项目(CX2018178)； |
| [1] |
傅燕艳况荣华唐寒梅陈小龙胡旺黄秀萍黄鹏. 青少年应对方式与非自杀性自伤关系的研究进展[J]. 南昌大学学报（医学版）, 2018, 58(6): 94-. |
| [2] |
李欢欢何恒王月英顾婧瑶刘文娟毛绍菊唐寒梅傅燕艳陈小龙黄鹏. 负性生活事件对大学生非自杀性自伤行为的影响[J]. 南昌大学学报（医学版）, 2018, 58(1): 81-. |
| [3] |
谢唯况荣华毛绍菊唐寒梅傅燕艳李瑊妮邱红恒朱金云黄鹏. 抑郁症与非自杀性自伤关系的研究进展[J]. 南昌大学学报（医学版）, 2017, 57(02): 100-. |
| [4] |
李瑊妮； 陈小龙； 何恒； 顾婧瑶； 李欢欢； 刘文娟； 傅燕艳； 唐寒梅； 毛绍菊； 黄鹏. 抑郁与非自杀性自伤相关性的Meta分析[J]. 南昌大学学报（医学版）, 2016, 56(06): 40-. |
| [5] |
吴名道； 况荣华； 毛绍菊； 唐寒梅； 傅燕艳； 李瑊妮； 邱红恒； 朱金云； 黄鹏. 非自杀性自伤与边缘性人格障碍相关性Meta分析[J]. 南昌大学学报（医学版）, 2016, 56(04): 37-. |
| [6] |
罗明凤; 周美芳. 健美操运动魅力的价值学解析[J]. 南昌大学学报（理科版）, 2011, 35(06): 1-. |
| [7] |
郭树森. 一部具有理论创新的哲学专著——读聂暾《“中”论——中规律与中规则》[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2010, 41(04): 1-1+185. |
| [8] |
赖志凌 张宁. 社会公共领域的建构与市场经济[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2008, 39(06): 1-6+12. |
| [9] |
赖志凌. 中国传统社会关系的伦理特质及其当代困境——梁漱溟社会结构理论研究之一[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2005, 36(06): 106-111. |
| [10] |
周保欣. 被解释的政治与被建构的文学——抗战讽刺喜剧的一种政治阅读[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2004, 35(01): 1-6. |
| [11] |
周平远. 20世纪30年代初胡秋原的庸俗社会学批判[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2002, 33(01): 1-6. |
| [12] |
晓木. 唯物辩证法迫切需要当代横断科学的介入[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 1986, 17(03): 1-6. |
|
|
|
|
