|
|
|
| 浅谈一般高等医学院校教学与科研体制的改革 |
| 马隄 |
| 江西医学院； |
|
|
|
|
摘要 <正> 培养全面发展的人才和科学研究是高等学校两项基本社会职能,这两项基本职能是高等教育的外部和内部基本规律决定的。由于社会生产力和社会经济的发展,科学技术的进步,改变了高等医学院校传统的“生物医学模式”及其传统性质;高等学校不再是单一储存和传授现有知识的地方,
|
|
| 关键词 ：
院校教学,
医学科学技术,
卫生科技人员,
科研体制,
科研机构,
科学研究,
教学中心,
高等医学院校,
高等学校,
高等教育
|
|
出版日期: 1983-03-28
|
| [1] |
赵哲； 宋丹； 楚旋. 我国近代高等教育发展模式:三次转型与自觉探索[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2015, 46(04): 121-. |
| [2] |
曹慧丽； 宗平华. 试析高等教育权益之司法救济机制——以设置教育法庭为中心[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2015, 46(04): 127-. |
| [3] |
蓝晓霞； 刘宝存；. 美国协同创新主体功能定位研究[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2014, 45(04): 155-. |
| [4] |
曹慧丽； 余升淮； . 法治思维范式下我国高等教育发展路径探析——以我国高等教育法的修改与完善为视角[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2013, 44(03): 149-. |
| [5] |
胡永新. 论高校文化传承创新与有特色高水平大学建设的逻辑关系[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2012, 43(06): 154-. |
| [6] |
. 南昌大学21项人文社会科学成果荣获江西高校科学研究优秀成果奖[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2010, 41(03): 59-. |
| [7] |
. 南昌大学2009年度教育部人文社会科学研究一般项目立项创历史新高[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2010, 41(02): 138-. |
| [8] |
徐欣毅. 基于公共品市场的高校收费效用研究[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2008, 39(06): 182-185. |
| [9] |
关少化 毛祖桓. 当前我国高等学校学科建设的措施保障[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2008, 39(05): 156-160. |
| [10] |
. 南昌大学2005-2007年人文社会科学研究成绩斐然[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2008, 39(03): 161-. |
| [11] |
邹小华 胡传明. 高等教育过度及其化解[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2008, 39(02): 153-157. |
| [12] |
程样国 肖如恩. 中国高等教育成本补偿现状及完善措施探析[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2007, 38(06): 175-177. |
| [13] |
刘琨 周菁. 从高校负债谈如何完善我国高等教育经费筹措机制[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2007, 38(05): 156-159. |
| [14] |
郭秋光 傅艺 邹海荣. 高校马克思主义理论教育科学研究的几个问题[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2006, 37(06): 45-50. |
| [15] |
刘东浩. 《高等教育行政管理学》简介[J]. 南昌大学学报(人文社会科学版), 2006, 37(04): 69-. |
|
|
|
|
1983, Vol. 25 