目的 探讨课间户外活动联合热敏灸对低度近视儿童的防治效果。方法 将6~12岁低度近视患儿63例(80只眼)随机分为对照组31例(40只眼)与干预组32例(40只眼),对照组给予健康教育干预,干预组在对照组基础上给予课间户外活动联合眼周热敏灸治疗干预,比较2组患儿干预前后视力、等效球镜(SE)、眼轴、眼压的变化。结果 2组治疗后视力均显著下降,但干预组明显优于对照组治疗后视力(P <0.05);2组治疗后散瞳、显然验光SE均显著增加,但对照组散瞳、显然验光SE增加度数明显高于干预组(P <0.05);2组患儿治疗后眼轴均增加(P <0.05),治疗后2组眼轴及眼压比较差异均无统计学意义(P> 0.05)。结论 应用课间户外活动联合热敏灸产生的热效应对低度近视患儿防控有一定效果。
江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ200157); 江西省中医药管理局科技计划项目(2020A0008);
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