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| 心理护理对儿童眼科患儿家属的应用效果 |
| 邹芸竹杨玉兰 |
| 南昌大学第二附属医院眼科 |
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摘要 目的 观察心理护理对儿童眼科患儿家属心理状态的影响，探讨其是否能提高护理满意度并在患儿治疗中提供帮助。方法 选择2020年1—12月南昌大学第二附属医院儿童眼科收治的患儿300例，将其与家属按1:1比例对应。将300例患儿家属按随机数字表法分为对照组和观察组，每组150例，对照组给予儿童眼科常规护理模式，观察组在常规护理模式基础上实施心理护理。观察2组护理前后患儿家属抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分及应对疾病评分的变化，比较2组护理满意度。结果 与对照组比较，观察组护理后患儿家属SDS评分、SAS评分均显著减少(P<0.05);护理满意度、应对疾病评分均显著增加(P<0.05)。结论 在儿童眼科临床护理过程中，为患儿家属提供心理护理能够有效地缓解患儿家属的不良情绪，提高患儿家属的护理满意度，对患儿治疗起到积极的作用。
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| 关键词 ：
儿童眼科,
心理护理,
患者家属,
抑郁,
焦虑
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